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音融于情寓教于乐——浅谈初中音乐教学中的情感教育
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摘要：
音乐课程作为初中基础教育的组成部分和要求必修的学科,在近年来取得了一定的教改成果,引起了师生的重视,但是音乐教学中对情感的教育和培养,依然是音乐教学中的薄弱环节. 本文结合初中音乐教学体会,浅谈如何将情感教育融于音乐教学之中.
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初中音乐
情感教育
浅谈初中音乐的情感教学实践研究
初中音乐
情感教学
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
情感
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
期刊文献
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