新时期下如何对中学生进行心理健康教育

• 作者: 关瑶瑶 张国芳
• 来源期刊: 教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 新时期 中学生 心理健康
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: B844.2

摘要

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅包括躯体、生理健康，还包括精神、心理健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，在校中学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理压抑得不到一定的宣泄；再者，我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重；更甚者，由于家庭的残缺，如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭，隔代抚养孩子等现象，都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。有关研究表明：心理发生变化的高发区在青春期，中学生存在问题令人触目惊心，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生素质不高，尤其是心理健康水平不高，心理素质较差有极大的关系。我们如果只重视学生生理健康的教育，而不重视心理健康的教育，对学生的健康成长极为不利。就目前状况而言，对学生进行心理健康教育尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关瑶瑶		1	0	0.0	0.0
2	张国芳		1	0	0.0	0.0