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摘要:
目前我国高校创业教育在政府的主导和推动下取得了很大进展且成效明显,但仍存在着诸多问题,如创业教育目标模糊、创业课程体系不完善、缺乏专业的师资力量、实践环节效率低下、社会支持体系不健全等。现阶段创业教育要取得预期效果,需要作出更大努力,如着力构建多层次创业教育课程体系、大力创建高素质创业导师队伍、努力搭建创新创业教育实践平台、大力筹建创业教育联盟等。
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文献信息
篇名 刍议我国高校创业教育问题
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校创业教育 创业课程 创业师资
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G647.38
字数 4093字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷友华 河南财政税务高等专科学校教务处 32 32 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校创业教育
创业课程
创业师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
5643
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