定向运动课程角色互动教学与大学生人格塑造

• 作者: 韦燊
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 定向运动课程 大学生 社会化 角色互动
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 179,181
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3119字
• 语种: 中文

摘要

定向运动课程深受大学生的喜爱,在角色互动教学过程中,通过提高学生的身体素质和心理素质,来发展学生的动手能力、思维能力,培养公平竞争精神和团队精神,实现人的社会化,塑造大学生健全的人格.要发挥定向运动课程良好的教育作用,关键在于提高教师专业素质,着重抓好课程的内容设置、教学方法的运用和教学效果评价等几个主要环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦燊	桂林电子科技大学体育部	12	25	2.0	4.0