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摘要:
朔州市教育局以加强学校德育工作、促进学生全面成长为出发点,以培育和践行社会主义核心价值观教育为核心,以“四项融入”为载体,大力宣传、培育和践行社会主义核心价值观,使之成为引导和激励青少年学生自觉投入“中国梦”伟大实践的精神导向。
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文献信息
篇名 山西朔州:四项举措培育和践行核心价值观
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观教育 朔州市 培育 青少年学生 山西 学校德育工作 全面成长 伟大实践
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G412
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观教育
朔州市
培育
青少年学生
山西
学校德育工作
全面成长
伟大实践
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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