基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《中国建筑教育》由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会,全国高等学校建筑学专业教育评估委员会,中国建筑学会和中国建筑工业出版社联合主编,是教育部学位中心在2012年第三轮全国学科评估中发布的20本建筑类认证期刊(连续出版物)之一,主要针对建筑学、城市规划、风景园林、艺术设计等建筑相关学科及专业的教育问题进行探讨与交流。《中国建筑教育》每期固定开辟'专题'栏目——每期设定核心话题,针对相关建筑学教学主题、有影响的学术活动、
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《中国建筑教育》2016·专栏预告及征稿
来源期刊 中国建筑教育 学科 教育
关键词 教育 评估 中国 全国 建筑学 建筑
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
评估
中国
全国
建筑学
建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建筑教育
季刊
16开
北京市
2008
chi
出版文献量(篇)
544
总下载数(次)
10
总被引数(次)
227
论文1v1指导