“生活教育”下幼儿教育中“源”与“流”的探寻

• 作者: 吴红艳
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 西式教育 传统教育 成长教育 教育工作者 幼儿生活 教育思想 日常事物 探究欲望 生活情境
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.6

摘要

十年树木,百年树人。幼儿教育的重要性毋庸置疑。长期以来,幼儿教育从哪里出发、注重什么、采用什么方式,不同的人持不同的观点。理清三者的关系有助于幼儿教育的有效进行。在本文中,笔者将通过陶行知先生＂生活教育＂理论结合教学实际进行深入的探究。一、＂生活教育＂在幼儿教育中的析解＂生活教育＂是陶行知先生在针对中国近代＂传统教育＂和＂西式教育＂的弊端,合理地汲取了杜威实用主义教育思想的基础上提出来的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴红艳		3	0	0.0	0.0