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摘要:
2008年的“5.12”汶川地震夺走了数万人的生命,灾难发生后,人们在第一时间开展物质援助的同时,也展开了心理援助,广播、电视等各种媒体都在大篇幅地报道心理援助的新闻。在一节心理课上,我下载了《灾后重建挽救心灵》视频,希望通过视频观看,使学生不仅可以了解“5.12”汶川地震援助进展情况,更能了解一些心理危机及其干预的知识,增强危机状态下自我干预的意识,甚至能培养一定的自我干预能力。
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危机干预
角色
大学生心理危机预防教育探究
大学生
心理危机
预防
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开发心理课程,化解学生心理危机
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理课程 心理危机 学生 开发 汶川地震 心理援助 2008年 人的生命
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G448
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1 谢晓敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理课程
心理危机
学生
开发
汶川地震
心理援助
2008年
人的生命
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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941
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