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摘要:
通过对化学专业大学生创新实践工作的影响因素的分析,对地方综合性大学化学(非师范类)专业学生进行创新实践能力的培养实践。提出多元化理科教学模式,即“教师主导化,学生主体化、教学方法多样化”,构建科学研究—实验探究—科技竞赛“三位一体互动模式,有效的进行具有高水平的创新实践能力人才的培养工作。
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文献信息
篇名 地方综合性大学化学专业大学生创新实践能力培养的研究与实践
来源期刊 化工时刊 学科
关键词 地方综合性大学 化学专业大学生 实践创新能力 多元化教学模式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 4243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2015.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马荣华 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 130 373 10.0 12.0
2 赵春艳 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 43 116 7.0 8.0
3 田景芝 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 106 375 10.0 13.0
4 田志茗 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 77 450 11.0 16.0
5 杨万丽 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 39 107 7.0 8.0
6 李金龙 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 54 203 9.0 11.0
7 陈林 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方综合性大学
化学专业大学生
实践创新能力
多元化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
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5007
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