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摘要:
在教学中,常发现孩子做数学题马马虎虎,错题很多,深感痛心。怎样提高小学生数学作业的质量呢?我从以下几个方面谈谈我的看法。审题是正确解题的关键。学生在解题中出现的许多错误,往往并非缺少必要的知识,而是缺乏必要的审题习惯和审题技能。如在计算中把运算符号看错;在应用题中由于没有仔细分析数量关系,造成数量关系混淆,列式错误。要提高作业正确率,必须下功夫培养学生认真审题、看清题目要求再解题的习惯。那么如何在实际教学中培养学生的审题能力呢。
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文献信息
篇名 如何提高小学生数学作业质量
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 作业质量 小学生 数学题 审题习惯 数量关系 实际教学 数学作业 运算符号
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
作业质量
小学生
数学题
审题习惯
数量关系
实际教学
数学作业
运算符号
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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0
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