联想思维方法在艺术设计教学中的新探索

• 作者: 张书鸿 王冠
• 来源期刊: 家具与室内装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 联想 设计 教学 探索
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: TS664.01
• 字数: 3843字
• 语种: 中文

摘要

本文从艺术设计教育中联想法教学方式入手;明确联想思维方法的培养在创造性思维方法训练中的意义;进而总结联想思维能力的特点及培养原则,建立科学思维结构,从而丰富创造性思维和创新能力培养理论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张书鸿	东北大学艺术学院	35	94	6.0	8.0
2	王冠	东北大学艺术学院	19	125	6.0	11.0