一题多解：绽放思维的火花

• 作者: 蔡明林
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维 一题多解 火花 解决问题的能力 第17题 学生 适应性 贵阳市
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

一题多解可以提高学生灵活运用知识解决问题的能力，同时还有利于培养其创造性思维。对于2012年贵阳市适应性中考中的第17题，在试卷中出现的解法可谓奇葩异秉，不可不为学生的思维火花如此灿烂感到兴奋。就让我们一起来看看这道题、看看学生们的解法吧!