大学生社会比较与成就动机的关系:自卑的中介作用

• 作者: 张振新 王勋 蒋山花
• 来源期刊: 心理技术与应用
• 学科: 哲学
• 关键词: 自卑 大学生 社会比较 成就动机 中介作用
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 10-16
• 页数: 7页
• 分类号: B842
• 字数: 5857字
• 语种: 中文

摘要

为考察自卑在大学生社会比较与成就动机中的中介作用,研究采用爱荷华-荷兰比较倾向量表(INCOM)、Fleming 和Courtney修订的自卑感量表、叶仁敏修订的成就动机量表,对安徽某高校400名大学生进行调查,收回有效问卷350份.结果显示,学生自卑与社会比较显著正相关(r=0.426,p＜0.01),与成就动机显著负相关(r=-0.186,p＜0.01);自卑在大学生能力比较、观点比较与避免失败因子之间均起着部分中介作用,中介效应分别为32.77％和31.35％.可见,自卑在大学生社会比较与成就动机之间起着部分中介作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振新	浙江师范大学教师教育学院	32	550	8.0	23.0
2	王勋	浙江师范大学教师教育学院	9	24	3.0	4.0
3	蒋山花	浙江师范大学教师教育学院	1	6	1.0	1.0