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摘要:
本文根据党的十八大报告关于“健康是促进人的全面发展的必然要求”的精神,简要介绍了作为我国医药学重要组成部分的养生学在先秦、汉唐、宋元明清以及近代以来悠久历史的发展概况,简述了养生学中的心理养生、饮食养生、运动养生、药物养生等丰富内涵;阐述了老年大学所开设的书画、舞蹈、中医保健、声乐等课程对于继承和创新传统养生学、提高老年学员健康水平所发挥的重要作用。
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文献信息
篇名 老年大学与传统养生学
来源期刊 老年教育(老年大学) 学科
关键词 传统养生学 内涵 继承和创新
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 理论与研究
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号
字数 4872字 语种 中文
DOI
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1 刘道湘 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统养生学
内涵
继承和创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老年教育(老年大学)
月刊
1002-3402
37-1007/G4
大16开
山东省济南市
24-121
2005
chi
出版文献量(篇)
6506
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4
总被引数(次)
456
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