作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标.信息素养是教师和学生终身学习的基础,只有具备了一定的信息素养,才能够获得学习的内容,对所做的研究进行扩展,对自身的学习进行更有效的控制,使教师和学生具备终身的学习能力、竞争能力和创新能力.只有加强信息素养的教育,教育的职能才会充分发挥作用.
推荐文章
如何优化中学信息技术教育
现代信息技术
信息技术课程
优化
如何优化中学信息技术教育
现代信息技术
信息技术课程
优化
如何提高信息技术教育效能
提高
信息技术
教育效能
高中信息技术教育与学生信息素养的培养
高中生
信息素养
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在信息技术教育中如何培养学生的信息素养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 信息素养 信息能力 基本技能
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓琴 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息素养
信息能力
基本技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导