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摘要:
当前,我国职业教育正面临着难得的机遇和严峻的挑战,在高职院校全面推进职业教育现代化的过程中,“产教融合、校企合作”作为职业教育的本色正日益凸显其重要性.本文以东莞市纺织服装职教集团为例,通过对区域经济背景下职教集团的机制构建,结合高职服装专业人才培养现状,探索职教集团化机制下“产教融合、校企合作”高职服装专业人才培养的创新模式.
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文献信息
篇名 职教集团化机制下“产教融合、校企合作”的高职服装专业人才培养模式研究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 职教集团 产教融合 校企合作 高职服装教育
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 9-10,17
页数 3页 分类号 G710
字数 3686字 语种 中文
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职教集团
产教融合
校企合作
高职服装教育
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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