如何突出强化高三语文复习教学的高效性

• 作者: 汪敬生
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中语文 复习 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

通过高三语文学习,不仅能够锻炼学生的沟通能力,还能够让学生有自主学习思考的意识. 高三语文学习,不仅要求学生能够掌握教师教的考点,更能够在课下,将这些考点,整理到一起,经常复习,经常记忆.怎样改变高三语文复习的固有教学模式,使学生在高三的语文课堂上感受到浓厚的学习氛围和学习语文的乐趣. 结合自身的实践,对高三语文教学的策略进行浅析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪敬生		1	1	1.0	1.0