初中数学教学高效课堂的创造途径探究

• 作者: 魏丹
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中 数学教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中，最大限度利用课堂的有限时间，使课堂教学得到进一步优化，实现课堂教学的效率最高化，不仅是课堂教学的新挑战，也是亟待解决的问题。本文主要对初中数学教学课堂效率较低的原因给予分析，并对初中数学教学的高效课堂进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏丹		3	8	1.0	2.0