由形到质异中求同积淀思想--年天津市中考第题评析及教学导向

• 作者: 刘家良
• 来源期刊: 中国数学教育（初中版）
• 关键词: 中考评析 夯实基础 注重变式 提升能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 试题研究
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

2014年天津市中考第25题在考查学生基本知识和基本技能的同时，侧重考查了学生异中求同、由形悟质的能力。细品此题，深感基础和能力并重，夯实基础是提升能力的根本，抓主干知识的同时，要注重习题的变式，在寻求不同途径和思维方式的过程中积淀出质的方法和思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘家良		166	38	3.0	4.0