信息技术环境下高中数学探究式教学模式的建构

• 作者: 郭佳佳
• 来源期刊: 中学数学研究（华南师范大学）：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学模式 信息技术环境 教学媒体 文献阅读 学习理论 世界各国教育 问卷调查 情境创设 建构主义理论 新型教学结构
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

<正>在21世纪,随着科技的迅猛发展,以及人们对于能力的逐渐重视,信息技术教学和探究式教学能够顺应潮流,受到世界各国教育者们的青睐.将两者结合,开展信息技术环境下的数学探究式教学必然成为人们关注的新焦点.但是通过问卷调查和文献阅读发现,目前我国这方面的教学现状并不理想,理论研究也不如国外的系统和深刻,主要表现在理论化程度低、指导性差和重复性强.教学模式是连接教学理论

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1	郭佳佳		2	0	0.0	0.0