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摘要:
目的 探索将绘画测验用于评估青少年抑郁的价值.方法 运用整群抽样法对755名初中生进行儿童抑郁量表测验和房树人绘画测验,选取儿童抑郁量表得分阳性者148人为抑郁组,同等数量正常者的房树人图画为正常组,对两组绘画特征检测结果进行比较,并对儿童抑郁量表得分主要风险因素进行logistic回归分析.结果 在抑郁组和正常组间共有31项房树人绘画特征有统计学差异(P <0.05或P<0.01),其中有20项特征差异特别显著(P均<0.01).对儿童抑郁量表得分主要风险因素进行logistic回归分析显示,共有11项绘画特征纳入方程,分别为:房树人描绘简单、三者有距离、台阶和通道、房子小、颤抖型屋顶、树木左倾、树冠压扁、没有人、人小、人物位于底端、人物背面.模型检验结果显示,x2 =251.402,P=0.000,表明模型有效,阳性一致率为86.5%,阴性一致率为87.8%,总体正确率为87.2%.并且Nagelkerke R2=0.763,拟合度良好.其中“颤抖型屋顶”的OR值小于1,该特征不能作为解释抑郁的有效凭证.结论 房树人绘画测验用于青少年抑郁的评估和鉴别具有很好的应用价值.
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文献信息
篇名 房树人测验用于评估青少年抑郁的应用研究
来源期刊 中国临床研究 学科 医学
关键词 青少年 抑郁 绘画测验 房树人绘画测验 儿童抑郁量表
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 305-307
页数 分类号 R74
字数 语种 中文
DOI 10.13429/j.cnki.cjcr.2015.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李响 黑龙江中医药大学人文与管理学院 23 110 6.0 9.0
2 宁式颖 黑龙江中医药大学人文与管理学院 17 79 5.0 8.0
3 郑璐 黑龙江中医药大学人文与管理学院 5 36 4.0 5.0
4 惠文佳 黑龙江中医药大学人文与管理学院 3 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
抑郁
绘画测验
房树人绘画测验
儿童抑郁量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国临床研究
月刊
1674-8182
32-1811/R
大16开
南京市山西路57号
28-234
1986
chi
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