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摘要:
“工学结合、校企合作”教学模式是培养应用技能型人才的有效途径,实现了专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,本文结合我校的做法,对中职学校计算机专业实施工学结合教学模式进行了深入探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 对中职计算机专业工学结合教学模式的探讨
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 工学结合 校企合作 教学改革 技能培养
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 校企合作
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G712
字数 3192字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
校企合作
教学改革
技能培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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