是“6”还是“9”

• 作者: 苏林
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 苏教版 头侧 编辑老师 学习过程 不知道 初中教材 学习经历 机械制图 立方厘米 竖直方向
• 年，卷（期）: jysj_2015,（4）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>教学"圆锥的体积",学生完成苏教版六年级下册教科书第30页中的"练一练"(如图1)。1.计算下面各圆锥的面积。(单位:面积)学生独立解答时,樊思成举手提问:第一题,圆锥的高,是"6"还是"9"?有学生附和:是6。有学生反对:是9。樊思成的问题,在我意料之外。如何看图中数据,是学生所学知识中的一个盲点。我直截了当地告诉学生:头侧过来看,向左侧。学生纷纷按照我的指令"侧头"。师:不过,一般不是把头侧过来看,而是把"图

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏林	南京师范大学附属小学	5	0	0.0	0.0