幼儿数学教育活动设计三要素

• 作者: 陈君玲
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 幼儿数学教育活动设计 发展水平 目标
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

幼儿数学教育活动设计是教师组织幼儿数学教育活动的先决条件，是教育理论与教育实践相结合的纽带。本文从四个方面阐述了如何科学、合理、新颖地设计幼儿数学教育活动，并用实例说明了活动设计中需要考虑的一些重要因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈君玲		1	0	0.0	0.0