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数字教育资源建设中若干问题的解析与思考——以武汉数字教育资源建设工程为例
数字教育资源建设中若干问题的解析与思考——以武汉数字教育资源建设工程为例
作者:
李立新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育资源建设
学习对象
教育教学领域
多媒体技术
教育改革
通信技术
资源特色
教育发展
发展规划
摘要:
<正>数字资源是文献信息的表现形式之一,是将计算机技术、通信技术及多媒体技术相互融合而形成的以数字形式发布、存取、利用的信息资源总和。数字教育资源,则泛指教育教学领域所应用的各类数字资源。教育部《教育资源技术规范》界定的数字教育资源是指以数字信号在互联网上进行传输的教育信息,它属于学习对象的一个子集。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确了教育信息化对教育发展的重要性,教育部《教育
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文献信息
篇名
数字教育资源建设中若干问题的解析与思考——以武汉数字教育资源建设工程为例
来源期刊
成才
学科
教育
关键词
教育资源建设
学习对象
教育教学领域
多媒体技术
教育改革
通信技术
资源特色
教育发展
发展规划
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李立新
3
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传播情况
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二级参考文献
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育资源建设
学习对象
教育教学领域
多媒体技术
教育改革
通信技术
资源特色
教育发展
发展规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
主办单位:
武汉新闻传媒有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6467
CN:
42-1090/C
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
邮发代号:
38-430
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
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