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摘要:
大多数来自农村高中的美术特长生由于教育环境等因素,从小没有接受过正规的美术培训,即便自身有良好的美术天赋,也没有通过正规教育实现潜能的开发.本文针对如何将美术技能较差的农村美术特长生转化为具备美术特长的美术人才,进行分析并提出有效的速写教学方法.
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文献信息
篇名 浅谈高中美术特长生的速写教学
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 农村高中 美术特长生 速写教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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农村高中
美术特长生
速写教学
研究起点
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期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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2
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141
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