提高校长亲和力 促进教育和谐发展

• 作者: 秦信海
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 亲和力 和谐发展 校长 教育 互相作用 与人相处 化合物 心理学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G471.2

摘要

所谓亲和力，词典里的解释是“两种以上的物质结合成化合物时互相作用的力”。从心理学的角度看，亲和力则是指在人与人相处时所表现的亲近行为的动力水平和愿意接触的能力。这里的动力水平，是指有无与人亲近的需要以及需要的强度如何，能力则是实现这种亲近的可能程度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦信海		1	0	0.0	0.0