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摘要:
近几年来,校企之间的合作教育模式获得了较快的发展,已经成为产业创新的重要途径。合肥师范学院开设的“洽洽”营销实训班,探索适合营销相关专业学生在校企合作教育中提升自己专业实践能力的方法,对于其他同等学力及相似环境下的高校具有参考意义。文章描述“洽洽”营销实训班的主要运行状况,总结此次合作教育的成效及经验。
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篇名 营销实训合作教育模式探讨--以合肥师范学院开设“洽洽营销实训班”为例
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 洽洽营销实训班 校企合作 成效及经验
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 3211字 语种 中文
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洽洽营销实训班
校企合作
成效及经验
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江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
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