校本教学“微课程”资源构建与应用策略

• 作者: 张海荣 陈云虹 鱼泳
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 微课程 资源构建 应用策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 141-143,144
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201502009

摘要

“微课程”作为一种新兴教学模式，引发了教学改革的实践与探索，已成为当前教育信息化资源建设的研究热点，并对校本教学起到了积极的推动作用。文章就“微课程”在校本教学中的应用前景、资源构建和发展提出了一些探索性策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鱼泳	第四军医大学训练部教育技术中心	12	94	5.0	9.0
2	张海荣	第四军医大学训练部教育技术中心	20	195	6.0	13.0
3	陈云虹	第四军医大学训练部教育技术中心	26	178	9.0	12.0