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摘要:
浮力知识是初中力学学习重点、难点,是众多学生很难绕过的关口,如何有效地突破浮力学习的瓶颈呢?笔者根据多年的教学积累发现浮力知识的学习关键要抓住两种基本题型,再适当地进行举一反三即可有效地突破之。
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文献信息
篇名 突破浮力瓶颈之策略
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 物理学
关键词 漂浮状态 兴趣小组 底面积 圆柱形 水分析 体物
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 O351.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 19 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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漂浮状态
兴趣小组
底面积
圆柱形
水分析
体物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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