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摘要:
教学管理作为高校管理工作的基础,其成效对高校的发展和正常运行有直接的关系。施行以人为本的教学管理模式,即把学生和教师作为核心,树立新的教育理念,注重学生的全面发展以及开发学生的潜能。以人为本的教学管理理念能提高高校的综合竞争力,但是在实际的运用当中,依旧存在一些问题,只有避免这些问题的出现,以人文本的教学管理才能发挥出作用。
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文献信息
篇名 以人为本的高校教学管理问题研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 以人为本 高校 教学管理
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 院校建设
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 1667字 语种 中文
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1 蒋士杰 4 13 2.0 3.0
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