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摘要:
本文从我国助听器验配师体系要求出发,探讨了听力学人才培养的现状和挑战,总结了近年来在听力学教学中取得的经验,指出我国听力学人才培养模式应当与助听器验配师职业体系相互促进发展。
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职业本科教育
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教育质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国家助听器验配师体系下听力学本科教育探索
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词 人才培养 听力学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 康复论坛
研究方向 页码范围 292-294
页数 3页 分类号
字数 3465字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2015.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐飞 浙江中医药大学听力与言语科学系 12 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
听力学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
总被引数(次)
6329
论文1v1指导