高等职业技术院校专业兴趣小组活动体系建构的研究与实践

• 作者: 陈绍军
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 专业兴趣小组 学习能力 发展能力
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 分类号: H315.9
• 字数: 4073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2015.06.071

摘要

成立专业兴趣小组,有助于学生在课余时间通过主动、互助、探索的学习过程,提高学生专业学习能力和创新能力.以河源职业技术学院为例,从专业兴趣小组的建立、运行、管理、评价四个方面,详细探讨开展专业兴趣小组活动以及体系建构过程的一些见解和思路,希望能为高职院校有效开展专业兴趣小组活动体系提供借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈绍军	河源职业技术学院机电工程学院	23	32	3.0	5.0