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摘要:
从浙江警官职业学院安全防范系"金盾兴趣小组"实践经验出发,分析专业学习型社团在建设过程中走弯路的原因,得出适合高职学生的专业学习型社团建设的途径和具体举措.通过"金盾兴趣小组"社团的建设与实践,培养学生的专业技能,提高学生自信和团队合作能力,为步入社会后的学习或工作提供有力保障.
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文献信息
篇名 专业学习型社团的建设与实践研究 — —以"金盾兴趣小组"为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 高职教育 专业学习型社团 第二课程
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 75-79
页数 5页 分类号 G712
字数 3983字 语种 中文
DOI
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1 刘桂芝 18 52 4.0 6.0
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节点文献
高职教育
专业学习型社团
第二课程
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工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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