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浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
全等三角形单元教学策略浅谈
全等三角形
证明
单元
教学“判定三角形全等”的一条主线
判定三角形全等
主线
数学教学
多元互动探究,优化"全等三角形"有效课堂
初中数学
多元互动
探究合作
有效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用全等三角形解决实际问题
来源期刊 数学大世界:初中生数学辅导 学科 数学
关键词 三角形全等 覆盖面 知识点 数学
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 O123.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三角形全等
覆盖面
知识点
数学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学大世界:初中生数学辅导
月刊
CN 22-1132/O1
长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
1325
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