活用生活实例服务高中数学排列组合教学

• 作者: 周海燕
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 排列组合 生活实例 高中教师 高中数学教学 知识的理解 教学效果 生活意识 加法原理 乘法原理 元素法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在高中数学教学中,排列组合是不少学生烦恼的模块.教师在进行教学的时候,要采用合适的办法,加强排列组合在生活中的应用,提高学生的创新能力和思维发散能力.在生活经验中引入排列组合,能够很好地帮助学生减少生活和知识的差距,让学生很容易融进知识中去.高中排列组合是重要的内容版块,理解起来非常有难度,很多学生都不能抽象地进行知识的理解.高中教师要加强排列组合的生活意识,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海燕		23	2	1.0	1.0