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提高中等生解决化学问题能力的策略
提高中等生解决化学问题能力的策略
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摘要：
界定中等生,分析造成中等生化学学习障碍的原因,提出提高中等生化学问题解决能力的策略.
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文献信息
| 篇名 | 提高中等生解决化学问题能力的策略 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 中等生 化学问题 解决能力 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 理科园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 117-118 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G |
| 字数 | 2787字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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