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原文服务方: 新课程       
摘要:
目前,在小学数学教学中,教学的重点已经慢慢移向培养小学生数学问题的解决能力上,因为学生解决问题的能力关系着学习数学的兴趣和学习的主动性.对小学生解决数学问题的能力进行了有效研究,从而引发数学教师的教学思考,全面、客观地用新的观念去看待这一问题,为提高学生解决问题能力找到有效途径.
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浅谈提高小学生解决数学问题能力的有效策略
小学数学
解决数学问题能力
重要性
策略
创设有效情境提高小学生解决数学问题的能力
有效情境
小学生
解决数学问题
能力
研究
培养小学生解决数学问题的能力
小学数学
数学问题
数学能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学生解决小学数学问题能力有效提高的途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 解决问题 能力 途径
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学争鸣1
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
解决问题
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途径
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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