通过画图提高小学生解决数学问题的能力

• 作者: 郑乐丹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 画图 解决问题
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学具有较强的抽象性,画图是连接形象思维与抽象思维的桥梁,学生运用画图可以将复杂问题简单化,将抽象问题直观化,从而提高小学生的数学问题解决能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑乐丹		1	0	0.0	0.0