铁的重要化合物教学设计

• 作者: 周浩漫 衷明华
• 来源期刊: 江西化工
• 关键词: 化学教学 自主学习与合作探究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 160-165
• 页数: 6页
• 字数: 4573字
• 语种: 中文

摘要

化学本身是一门以实验为基础的科学,实践性很强,在当今素质教育的环境下,怎样实现化学高效课堂教育,显得尤为重要.兴趣是最好的老师,以学生对实验的兴趣为基础进行教学有利于提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衷明华	韩山师范学院化学系	524	683	12.0	13.0
2	周浩漫	韩山师范学院化学系	2	3	1.0	1.0