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摘要:
反思式养成教育是高校学生的德育教育中不可忽视的环节,以上海交通大学医学院为例,通过分析本院易班校园文化活动与反思式养成教育融合开展情况,为加强医学生的养成教育做出具体的数据分析,以期促进医学生的反思式养成教育.
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文献信息
篇名 易班校园文化活动与反思式养成教育的研究——以上海交通大学医学院为例
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 易班 校园文化活动 反思式教育 养成教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G641
字数 3999字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2015.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪青 上海交通大学医学院 13 154 6.0 12.0
2 顾锋 上海交通大学医学院 92 1307 18.0 34.0
3 游佳琳 上海交通大学医学院 12 27 3.0 5.0
4 梁钦 上海交通大学医学院 15 8 1.0 2.0
5 吴怡媚 上海交通大学医学院 3 0 0.0 0.0
6 钱运 上海交通大学医学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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1996(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
易班
校园文化活动
反思式教育
养成教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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