基于用户体验的老年教育网站可用性测试与评价

• 作者: 李融
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 老年在线教育网站 用户体验 可用性测试
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 本刊约稿
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: TP391
• 字数: 2851字
• 语种: 中文

摘要

在线教育有利于老年人的生理和心理的健康发展，通过在线教育和沟通，可以帮助老年保持学习行为和基本社交，甚至是帮助减少身体移动障碍的发生。用户体验是决定老年在线教育网站是否成功的决定性因素。本文以温州老年教育网为例，采用可用性测试研究老年在线教育网站的用户体验问题，发现目前网站存在的可用性问题，给出改进意见，提高温州老年教育网的用户体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李融		1	7	1.0	1.0