基于层次分析法的健康教育网站评价指标体系构建

• 作者: 刘艳松 彭柳芬 杜珠英
• 来源期刊: 现代计算机（普及版）
• 关键词: 健康教育网站 层次分析法 权重分配 评价指标
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 研究与开发
• 页码范围: 48-53
• 页数: 6页
• 字数: 3714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423.2015.17.011

摘要

依据评价指标体系建设的原则，尝试从网站内容、界面形式、网站功能等方面入手构建健康教育网站评估指标体系，利用层次分析法计算出每项评估指标相应的权重，并检验权重分配的合理性，构建出科学合理的健康教育网站评价指标体系，从而提高健康教育网站质量，进一步提升全民健康素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳松	湖南中医药高等专科学校公共课部计算机教研室	51	63	4.0	4.0
2	彭柳芬	广东药学院医药信息工程学院	13	69	4.0	8.0
3	杜珠英	广东药学院医药信息工程学院	12	43	4.0	5.0