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松原市民族教育现状分析及对策建议
松原市民族教育现状分析及对策建议
作者:
旭仁其木格
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
松原市
民族教育
现状
对策
摘要:
本文旨在通过对松原市民族教育现状的调查,分析其存在的问题,探索松原市民族教育应采取的措施,并对民族教育管理队伍和师资队伍建设、科学实施双语教学,提高民族教育整体质量以及经费投入等方面提出了可行性对策.
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文献信息
篇名
松原市民族教育现状分析及对策建议
来源期刊
吉林省教育学院学报(上旬)
学科
教育
关键词
松原市
民族教育
现状
对策
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
教育理论与管理
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G759.2
字数
2691字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.10.046
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
旭仁其木格
松原职业技术学院成人教育处
4
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(20)
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节点文献
松原市
民族教育
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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