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摘要:
体育教学是集体力劳动与脑力劳动与一体的开放性的教学形式。新课程要求开放课堂,以学生的自主、健康、充分发展为核心,以开放性的学生自主活动为主线来达到教学目标。这相对给教师的施教带来了一定的困难。因此,充分发挥教师的主导作用,优化教师为主导学生为主体的关系,为学生提供最佳的学习情境,激发学生的学习热情,对于提高体育教学效果,显得格外重要。
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浅谈在高中体育教学中学生主导作用的发挥
高中体育教学
学生
主导作用
发挥
如何在初中体育课中发挥学生的主体性
初中体育
学生主体性
方法途径
如何在初中体育教学中发展学生的核心素养
初中体育教育
核心素养
素质教育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在初中体育教学中发挥学生的主导作用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 体育教学 教师 主导作用
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 1976字 语种 中文
DOI
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1 李松 3 4 2.0 2.0
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