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摘要:
随着教育部逐步推进高等教育政策调整,民办本科院校改革转型是必然趋势.高等教育的大众化和社会对人才的需求使民办本科院校必须转向贴近社会经济生活需要的多元化人才培育,即着重培养应用型人才的职业教育.民办本科院校应更新教学管理观念和管理模式,明确人才培养目标,完善课程建设和专业建设,强化实践教学,打造“双师型”师资队伍,走现代化、社会化、高水平、精细化职业教育发展模式之路.
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人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 转型期民办本科院校人才培养模式改革研究——以三亚学院为例
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 民办本科院校 人才培养模式 转型 职业教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 民办教育研究
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G648.7
字数 5055字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈建勇 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科院校
人才培养模式
转型
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
chi
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