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转型期民办本科院校人才培养模式改革研究——以三亚学院为例
转型期民办本科院校人才培养模式改革研究——以三亚学院为例
作者:
沈建勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办本科院校
人才培养模式
转型
职业教育
摘要:
随着教育部逐步推进高等教育政策调整,民办本科院校改革转型是必然趋势.高等教育的大众化和社会对人才的需求使民办本科院校必须转向贴近社会经济生活需要的多元化人才培育,即着重培养应用型人才的职业教育.民办本科院校应更新教学管理观念和管理模式,明确人才培养目标,完善课程建设和专业建设,强化实践教学,打造“双师型”师资队伍,走现代化、社会化、高水平、精细化职业教育发展模式之路.
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人才培养模式
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地方本科院校
转型发展
人才培养模式
内容分析
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引文网络
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内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
转型期民办本科院校人才培养模式改革研究——以三亚学院为例
来源期刊
黄河科技大学学报
学科
教育
关键词
民办本科院校
人才培养模式
转型
职业教育
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
民办教育研究
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
G648.7
字数
5055字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
沈建勇
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民办本科院校
人才培养模式
转型
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
主办单位:
黄河科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5424
CN:
41-1279/N
开本:
出版地:
河南省郑州市紫荆山南路666号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2894
总下载数(次)
8
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