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摘要:
这是一间特殊的教室,特殊的老师,特殊的学生,特殊的上课方式。没有大黑板,没有讲台,甚至没有课桌。一个老师,6名大小不一的孩子,都坐在同样的小板凳上。 “小鸡小鸡叽叽叫,母鸡母鸡咯咯叫,公鸡公鸡喔喔叫。”三句看似简单的话,刘玲老师已经教了上百遍,但班上6名学生中,只有一名学生能够比较清楚地说出来。
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文献信息
篇名 隐形的翅膀——记衡阳市特殊教育学校教师刘玲
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 特殊教育学校 衡阳市 教师 隐形 公鸡 老师 学生 教室
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G76
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文静 331 1 1.0 1.0
2 李伦娥 29 0 0.0 0.0
3 谢琼 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育学校
衡阳市
教师
隐形
公鸡
老师
学生
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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