新课程改革下高中数学教学的几点反思

• 作者: 杨启刚
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 数学
• 关键词: 高中数学 教学反思 教学观念 教学实践 学习方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

《高中数学新课程标准》明确了高中数学教学的方向，也为教师的发展指出了道路。在教育教学中，必须认真学习新课程理念，转变教学观念，深刻反思自己的教学思想和实践。首先，教师要在教学观念上进行反思，更新教学观念，打破陈旧的教学理念；其次，要在教学实践中进行反思，合理设计教学，注意师生关系；最后，教师要对学生学习方法进行反思，方法是否科学，是否符合学生实际。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨启刚	贵州省遵义市余庆县余庆中学数学组	3	1	1.0	1.0