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摘要:
本文着重分析了新媒体技术的特点和教学定位以及新媒体语境下师资队伍与课程建设的重要性,旨在提出新媒体环境下大学英语师资队伍和课程建设的任务,从而促进新媒体环境下师资队伍建设和课程建设的有效发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 新媒体技术定位与英语教学改革思考
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 新媒体技术 英语教学 教学定位 师资队伍建设
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2734字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.12.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李大鹏 吉林动画学院外语教学部 11 12 2.0 2.0
2 王军 吉林动画学院外语教学部 26 38 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体技术
英语教学
教学定位
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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