初中数学课堂教学的有效性

• 作者: 庄香香
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 有效教学 创设情境 探索欲望 创新精神
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 2337字
• 语种: 中文

摘要

新课标的改革,使得许多教师在教学中都展示和追求着自己的特色和亮点,他们更关注初中数学在教学中有效的教和学生有效的学.因为课堂上是否有效的教和学,直接影响着教育教学的质量和人才培养的实际价值.我们教师要让学生在课堂上尽可能的学习数学知识、形成数学技能、发展个性品质及数学精神.这就需要师生之间共同努力,构建和谐高效课堂,提高课堂效率与教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄香香		3	0	0.0	0.0